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关于举办江苏省青少年“四仪”服饰设计征集活动的通知

放大字体  缩小字体 发布日期:2016-03-15  浏览次数:121
核心提示:各市文明办、教育局、团委: 为深化拓展未成年人八礼四仪养成教育,进一步增强入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式的感染力

各市文明办、教育局、团委:

    为深化拓展未成年人“八礼四仪”养成教育,进一步增强入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式的感染力,根据省文明委工作部署,决定组织开展青少年“四仪”服饰设计征集活动。现将有关事项通知如下:

    一、主办单位

    活动由省文明办、省教育厅、团省委、新华报业传媒集团、省广电总台共同主办,成立青少年“四仪”服饰设计征集活动组委会。

    二、参加对象

    全国各地(包括港澳台地区)服装设计师、设计机构,服装企业设计人员,高等院校、中等职业学校服装设计专业师生,以及有相关设计经历的人士均可参加。

    三、作品要求

    1、作品要围绕“四仪”教育主题,契合不同仪式的内涵和特点。7岁入学仪式的主题为“启蒙、快乐、自理”,10岁成长仪式的主题为“感恩、分享、梦想”,14岁青春仪式的主题为“沟通、合作、理想”, 18岁成人仪式的主题为“责任、关爱、立志”。

   2、作品造型设计和色彩、面料、配饰运用,要简洁、美观、大方,既有机融入传统文化元素,又有较强时代感,体现中小学生的健康活力、阳光朝气,符合不同年龄段青少年的审美特点。

    3、每个仪式的服饰设计包括男、女各1套,构成一个套系。作品设计以春秋装为主,且与每个仪式举行时段相适应,入学仪式一般为9月,成长仪式、青春仪式一般为5—6月,成人仪式一般为6—7月。

    四、报名须知

    1、作者须以套系作品(男、女各1套)参与评比(可参与一个或多个仪式服饰设计)。合作设计的作品,应注明一名主设计师。

    2、作者需填写《江苏省青少年“四仪”服饰设计征集活动报名表》(可从江苏文明网、江苏教育新闻网下载,见附件1)。参评作品须提供彩色效果图和款式图各一张(含正面、背面,见附件2),纸张规格为A3,手绘图或电脑制作图均可,不可折叠。效果图正面右上方粘贴5cm×5cm面料小样,并附设计说明(200字以内)。稿件正面不得出现作者姓名、单位等相关信息。

    3、作品截稿日期为2016年3月31日。效果图、款式图、报名表及两寸照片电子版打包发至指定邮箱(邮件以《“四仪”服饰设计征集活动投稿》命名),同时将上述材料寄(送)江苏省广电总台优漫卡通卫视(南京市北京东路4号),邮编:210018;联系人:刘倩影,15805181801;电子邮箱:jsssyfs@163.com

    4、作品须为本人原创设计,且未公开发表,不得侵犯他人知识产权。如有违反,由参评者自行承担后果,活动组委会将取消其参评资格,追回获得奖项。

    5、所有参评资料、成衣等一律不退,请参评者自留底稿。金奖、银奖、铜奖作品版权归组委会所有,主办单位拥有将获奖作品用于制作推广、展览展示、编辑出版、新闻宣传的权利。

    五、评审安排

   1、初评阶段(4月上旬)。活动组委会成立由礼仪教育专家、中小学德育专家、资深服装设计师、院校服装设计专业教授、艺术设计专家、服装企业代表以及新闻媒体代表等组成的活动评委会,根据评审办法,从应征作品中,初评出60套系入围复评作品(每个仪式各15套系作品)。

   2、复评阶段(4月中旬—5月上旬)。对60套系入围复评作品,由作者制作成衣。在此基础上,活动评委会从中评选产生20套系作品入围终评(每个仪式各5套系作品)。

   3、喜爱度调查(5月中旬)。将20套系入围终评作品成衣图片发布在江苏文明网、江苏教育新闻网、交汇点新闻客户端、荔枝新闻客户端等,组织开展全省千名学生、教师、家长代表喜爱度调查。

   4、终评阶段(5月下旬)。活动评委会根据评审办法,并参考喜爱度调查结果,评选出相应奖项。

   5、公布结果(5月下旬—6月初)。活动组委会研究确定获奖正式名单,报省文明委审定后,公布评审结果,并举行颁奖仪式。

    六、奖项设置                                    

    每个仪式服饰设计作品设金奖1个、银奖2个、铜奖2个,其他进入复评的作品授予优秀奖。同时,根据征集和获奖情况,推选最佳组织奖、优秀指导教师奖若干名。金奖、银奖、铜奖授予奖杯、证书,并给予一定奖励;优秀奖、最佳组织奖、优秀指导教师奖授予证书。

根据征集和评审情况,活动组委会可适当调整奖项设置。

    七、工作要求

    1、加强组织动员。各地各有关部门要把开展青少年“四仪”服饰设计征集活动作为深化文明礼仪养成教育的重要举措,精心组织安排、广泛动员发动。各市文明办要协助做好征集、宣传、推广等工作;教育、共青团等部门要密切配合,动员有关院校师生积极参与。

    2、加大宣传力度。各地要组织报刊、广播、电视等媒体,运用网络特别是微博、微信、手机客户端等平台,开展全媒体宣传,提升活动影响力。省主要媒体要在交汇点、荔枝新闻客户端开展我最喜爱的“四仪”服饰点赞活动;在扬子晚报设立专栏,发布、解读“四仪”服饰文化内涵。

    3、推荐获奖作品。各地要以此次活动为契机,从实际出发,更加注重“八礼”教育向“四仪”教育拓展,推荐获奖“四仪”服饰设计作品,进一步规范程序、丰富内涵,引导广大青少年从小践礼修德。

联系人:刘倩影,15805181801,025-83188526;张娴,

 
 
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